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学校用教材と著作権
学校用教材は著作権法の対象となる著作物です！
教材の無断コピーや配信（複製・公衆送信利用）は、見本はもちろんのこと、購入した教材でも違法です。
全国津々浦々の小・中学校へ供給しています
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第36期学校教材調査会理科専門委員藤井 千惠子 文部科学省は令和６年12月25日、中央教育審議会に「初等中等教育における教育課程の基準等の在り方について」諮問した。これからの時代にふさわしい学習指導要領の在り方について諮問したものである。そこでは現状における課題と四つの審議事項を挙げてい
第36期学校教材調査会英語科専門委員信州大学学術研究院教授酒井 英樹 学び方がわからない子どもたちは少なくない。私が専門とする外国語教育に関して、「高３生の英語学習に関する調査〈２０１５―２０２１継続調査〉」（ベネッセ教育総合研究所、２０２２）によれば、高校３年生の61％が「英語を使
学校とダイレクトに繋がり、先生方の意見や要望を反映
教材の無断コピーや配信（複製・公衆送信利用）は、見本はもちろんのこと、購入した教材でも違法です。
図書教材新報（毎月25日発刊）に掲載している「教材活用シリーズ」を平成26年4月号分より抜粋して掲載します。毎月更新の予定ですので、是非ご覧いただき教材活用の参考にしてください。
「ICT活用に対応した学校用デジタル教材ビジョン」
これまでと変わらずこれからも、良質な教材を通じて学校・先生・子どもたちを支えていきます。